{"id":1501,"date":"2020-02-26T09:35:41","date_gmt":"2020-02-26T08:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/pflegekinder-nextgeneration.ch\/?p=1501"},"modified":"2020-07-16T10:30:47","modified_gmt":"2020-07-16T08:30:47","slug":"la-planification-est-terminee-comment-proceder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pflegekinder-nextgeneration.ch\/fr\/2020\/02\/26\/la-planification-est-terminee-comment-proceder\/","title":{"rendered":"La planification est termin\u00e9e – Comment proc\u00e9der ?"},"content":{"rendered":"

Le projet \u201e<\/strong>Enfants plac\u00e9s \u00a0\u2013 prochaine g\u00e9n\u00e9ration<\/strong>\u201c d\u00e9marre en 2020 avec la mise au concours pour les projets de recherche. Tout se pr\u00e9pare en coulisse depuis des mois, comme le raconte la cheffe de projet Judith B\u00fchler dans une interview.<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Judith B\u00fchler, que faut-il pour qu\u2019un projet national de recherche d\u00e9marre?<\/strong><\/p>\n

Beaucoup de temps pour l\u2019organisation et le travail conceptuel. PACH, INTEGRAS et la fondation Palatin ont travaill\u00e9 pendant des mois pour cr\u00e9er les structures n\u00e9cessaires au projet. Avec succ\u00e8s: nous avons pu mettre sur pied un groupe de projet \u00abrecherche & d\u00e9veloppement\u00bb de haut niveau. Le site web comme plateforme d\u2019information est op\u00e9rationnel, et la communication avec les praticiens et la science fonctionne. Cela s\u2019est v\u00e9rifi\u00e9 lors de notre conf\u00e9rence, o\u00f9 pour la premi\u00e8re fois notre projet a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 un large public de professionnel-le-s.<\/p>\n

Quelles ont \u00e9t\u00e9 les r\u00e9actions du monde sp\u00e9cialis\u00e9?<\/strong><\/p>\n

Invariablement positives! La conf\u00e9rence a une fois de plus soulign\u00e9 \u00e0 quel point l\u2019aide aux enfants plac\u00e9s est organis\u00e9e diff\u00e9remment selon le canton. D\u2019un point de vue f\u00e9d\u00e9raliste, cette diversit\u00e9 r\u00e9gionale peut \u00eatre utile dans de nombreux domaines. Mais d\u2019un point de vue professionnel, il existe un souhait de directives professionnelles pour toute la Suisse. Dans ce contexte, les participant-e-s ont soulign\u00e9 l\u2019importance de notre projet visant \u00e0 am\u00e9liorer les conditions dans lesquelles les enfants plac\u00e9s grandissent en Suisse.<\/p>\n

Les r\u00e9sultats des projets de recherche doivent servir de bases \u00e0 ces am\u00e9liorations. Comment vous assurez-vous que la recherche porte sur les \u00abbons\u00bb contenus?<\/strong><\/p>\n

INTEGRAS et PACH affinent actuellement l\u2019analyse de l\u2019\u00e9tat de la recherche, qui montrera o\u00f9 sont les lacunes. Nous ne nous occupons pas seulement de la recherche en Suisse, mais aussi de celle des pays voisins. Un co-rapport du professeur Wolf et l\u2019expertise des autres membres du groupe de projet \u00abrecherche & d\u00e9veloppement\u00bb compl\u00e9teront cette analyse. Enfin, nous voulons \u00e9galement pond\u00e9rer les conclusions des \u00abgroupes de parole\u00bb pour obtenir une image aussi compl\u00e8te que possible. Les projets de recherche doivent ensuite avoir une application pratique.<\/p>\n

Concr\u00e8tement, comment travaillent les groupes de parole?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Comme leur nom l\u2019indique, nous voulons d\u00e9couvrir par la parole<\/em>des personnes concern\u00e9es, quelles ont \u00e9t\u00e9 leurs exp\u00e9riences, et o\u00f9 elles voient un besoin d\u2019am\u00e9lioration. Nous cherchons des r\u00e9ponses dans tout le pays, guid\u00e9s par PACH en Suisse al\u00e9manique et INTEGRAS en Suisse latine. Nous voulons impliquer d\u00e8s le d\u00e9but les personnes concern\u00e9es dans un processus participatif. Un premier groupe de ce type – compos\u00e9 de parents d\u2019origine \u2013 s\u2019est r\u00e9uni pour la premi\u00e8re fois fin janvier. Les premiers groupes de parole avec les (anciens) enfants plac\u00e9s et\u00a0 les familles d\u2019accueil commencent en f\u00e9vrier et mars.<\/p>\n

Puis en \u00e9t\u00e9, les premi\u00e8res mises au concours doivent avoir lieu?<\/strong><\/p>\n

C\u2019est juste. Apr\u00e8s l\u2019analyse compl\u00e8te de l\u2019\u00e9tat de la recherche et des int\u00e9r\u00eats de la pratique en mati\u00e8re de connaissances, une importante mise au concours pour les projets de recherche sera lanc\u00e9e. Le groupe de projet d\u00e9termine au final les domaines dans lesquels la recherche doit \u00eatre men\u00e9e. La seule chose claire, c\u2019est que nous avan\u00e7ons dans quatre domaines th\u00e9matiques, dont par exemple \u00ables droits et le r\u00f4le des enfants plac\u00e9s\u00bb comme sujet fondamental.<\/p>\n

La pand\u00e9mie de Corona n’entra\u00eene-t-elle pas de retard dans les appels d’offres ?<\/strong><\/p>\n

Non, nous voulons emp\u00eacher cela. Il est important, surtout en ces temps, que la recherche se poursuive et ne s’arr\u00eate pas.<\/p>\n

Comment les chercheurs\/chercheuses seront inform\u00e9s des mises au concours?<\/strong><\/p>\n

Nous \u00e9crirons directement aux institutions concern\u00e9es traitant des sujets du projet. Il est clair que nous voulons prendre en compte et impliquer toutes les r\u00e9gions du pays. Pour am\u00e9liorer les conditions de vie des enfants plac\u00e9s en Suisse, il faut surmonter le r\u00f6stigraben et beaucoup d\u2019autres clivages.<\/p>\n

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